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為什麼要讓孩子學音樂？是單純的希望孩子不變壞？還是為人父母心裡有更多的期待？
在美育20多年的教學經驗裡，「快樂」是爸爸媽媽們簡單卻不含糊的深切需求，美育的孩子除了在奧福教學法音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫的統整性體驗裡得到快樂，透過經驗、探索、創造、學習的過程，也循序漸進地培養全人的人格，給孩子真正快樂的舞、樂童年。
從一家小型的音樂補習班，短短幾年內，急速成長至臺灣近40家分校的規模，美育所堅持的是一份希望孩子快樂的心情。20多年來，徐總經理與教學總監曾琤老師培育2-6歲孩子的信念堅定不移，散播種子教師的充沛熱誠不變，從台灣到香港、大陸各省分、海南；甚至跨越太平洋，在2006年應邀至舊金山勘查當地的音樂教育，美育的教材融合中西文化，無國界的教育觀念也得到外國的贊同，因此，未來更不排除研發英文教材，將課程傳播至華人地區以外的孩子，從1983年至今，已有超過20萬孩子在美育音樂的浸漬下，一點一滴的累積成長能力。
美育期待的，不是孩子在樂器上的表現有多大成就，但我們堅信，只要有一份學前教育推廣的心情，孩子可以透過音樂，體驗生活的真、善、美，讓音樂成為他陪伴終身的好朋友。在勇於傳承的企業精神下，接下來的20年，美育仍然可以生生不息，為往後的孩子開創更多可能的未來。
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